ЛЕТО – это пора, когда мы набираемся сил, витаминов и здоровья. Прогулки на свежем воздухе в течение дня, подвижные игры, здоровое питание, дружба со спортом. Вот и весь секрет здорового, ловкого и румяного ребенка.
Работа в летний период организована по утвержденному плану и нацелена на обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, организацию здоровье — сберегающего режима, предупреждение заболеваемости и травматизма.
Основными задачами работы на летний период являются:
— реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно- гигиенических и трудовых навыков;
— создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;
— осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Приоритетные направлениями работы на летний период :
— физкультурно- оздоровительное;
— художественно-эстетическое;
Мероприятия физкультурно- оздоровительной направленности включает:
Утреннюю гимнастику;
Подвижные игры и физические упражнения на первой и второй прогулках;
Физкультурные досуги, физкультурные праздники, дни здоровья;
Самостоятельную двигательную деятельность воспитанников.
Данные мероприятия направленны на обогащение и накопление двигательного опыта воспитанников; закрепление и совершенствование основных видов движений (ходьба, бег, прыжки, бросание, ловля, метание, ползание, лазание, равновесие; развитие физических качеств (сила, быстрота, ловкость. выносливость, гибкость); овладения техникой спортивных упражнений (катание на велосипеде, самокате. плавание), элементами спортивных игр (баскетбол, футбол, теннис, бадминтон ) за счет оптимального и вариативного применения предметно-развивающей среды, адекватной возрасту и способностям воспитанников и др.
Для развития навыков здорового образа жизни. развитие у воспитанников общей выносливости, скоростных, скоростно-силовых и общих координационных способностей, гибкости, а также обучению детей ориентировке на местности и др. В мероприятия физкультурно- оздоровительной направленности с детьми в возрасте от 6 до 7 лет включают различные формы организации пешего туризма (экскурсии, прогулки, пешеходные(туристические) прогулки)
Учитывая значительный познавательный потенциал экскурсий и прогулок. у детей формируется представления о родном крае, достопримечательностях родного города, столицы Республики Беларусь, растениях и животных ближайшего окружения, природных символах нашей страны (сосна, зубр, аист, цветок василька, клевер и др.)
Мероприятия художественно-эстетической направленности включают:
изобразительную деятельность (рисование, лепка, аппликация. конструирование, детский дизайн);
музыкальную деятельность (развлечения, праздники);
ознакомление с произведением художественной литературы и фольклора.
С целью создания эмоционального комфорта детей в летний оздоровительный период мы организуем:
включение изобразительной деятельности в детские праздники;
проведение развлечений, которые включают экспериментирование детей с изобразительными и природными материалами, содействуют закреплению представлений о видах, жанрах искусства, средствах художественной выразительности, конкурсов с различными номинациями;
организация творческих мастерских, занимательных игротек, игр с песком.
При организации музыкальной деятельности с воспитанниками проводятся:
музыкально-дидактических игры;
включение в образовательный процесс музыкальных произведений, воплощающих «летние» образы ;
самостоятельная музыкальная деятельность детей (исполнение песен и танцев, организация сюжетно-ролевых игр с «музыкальными» сюжетами).
Таким образом, лето в детском саду — это насыщенная пора, наполненная смехом, радостью и весельем. Все усилия работников дошкольного учреждения направлены на оздоровление и закаливание детского организма.